为进一步夯实课程建设根基，统一教学标准，全面提升授课质量，打造适配高净值活力乐龄群体的课堂，7月23日，常青书院课程建设优化暨示范研讨会在综合楼328会议室顺利召开。学校董事长张烜，校长赵光华，常务副校长苏鹏，副校长任歌、徐玢出席会议，各二级学院院长、职能部门负责人、常青书院全体授课教师及社团负责老师参会。

常青书院自筹备启动以来，坚持以课程建设为核心抓手，有序完成课程体系搭建、师资招募、专项座谈、全员试讲等系列工作。目前，已开设音乐与表达、中国传统文化与生命哲学、绘画与艺术、AI智能应用与摄影四大专业方向。本次研讨会正是围绕这些专业的课程建设展开深入探讨。

各学院与职能部门全程协同联动，在专业遴选、师资推荐、课程规划等方面给予全方位支撑；专业负责人、授课教师、社团干事、后勤保障团队各司其职、主动担当，全员同心聚力推动书院筹备工作高效落地。      

筹备组成员王超副教授围绕四大专业整体架构、课堂现存短板、课程优化实施路径作系统分享，从顶层教学认知、标准化课堂细则、分维度整改方案、示范教学视频研学等维度，明确后续备课、授课统一规范，为全体教师划定教学提质行动框架。

理论指引落地，标杆示范领航。本次研讨会设置示范课展示环节，陶薇、陈梦楠、黄金、马啸尘、郭时甲五位优秀试讲教师依次登台开展微型课堂示范，分别展示绘画艺术、AI摄影、音乐表达等不同专业标准化授课范式，完整呈现场景化导入、分层互动、实操教学、成果可视化等优质课堂设计思路，直观展示活泼有温度、互动有深度、学习有收获的研修课堂形态，为全体教师提供可复制、可借鉴的实操范本。

示范课观摩结束后，四大专业负责人结合本次全员试讲整体情况、课堂共性优势与待优化问题，对标本次培训标准，分专业开展教学深度分析汇报，梳理各专业课程特色、现存教学痛点，细化本专业课程迭代、教师磨课、成果落地的具体实施计划，精准锚定各专业提质发力点。

会上，学校董事长张烜作总结讲话。他充分肯定书院筹备阶段全体教职工的付出与阶段性教学成果，围绕课堂氛围、师生沟通、课程价值提出核心要求：课堂要活泼生动、强化互动、精进沟通技巧，课程内容需精准靶向，确保每一位学员学有所得，掌握具象化技能与作品成果，同时鼓励全体教师对标优质教学范例持续打磨课堂，打造具备辨识度的高端乐龄美育课程。

此次研讨会搭建起“理论梳理—示范观摩—专业剖析—顶层指引”的完整教研交流平台。下一步，常青书院全体教师将认真落实本次会议要求，对照标准化教学细则完成课程、课件全面优化，常态化开展分组磨课、示范视频研学，持续精进课堂教学能力，以专业、雅致、有温度的精品课程践行“有学有乐，别样生活，致知格物，生命辽阔”办学宗旨，全力打造特色鲜明、口碑优良的高端乐龄美育研修品牌。

常青书院

2026年7月23日

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