为使2021级新生尽快熟悉图书馆文献资源及服务内容， 更好地利用图书馆资源，提高自主学习能力、养成阅读习惯，11月8日至11月19日，图书馆开展新生入馆教育活动。活动期间，图书馆组织参观讲解43场，覆盖全院6个二级学院2800余名新生。

新生入馆教育采用讲解和实地参观相结合的方式，让学生全面直观地了解图书馆。讲解员从图书馆的基本概况、资源分布、开馆时间、借阅规则、服务方式和规章制度等方面为新生进行了详细的介绍。

新生入馆教育

讲解结束后，讲解员带领新生有秩序地参观了图书馆,了解图书馆各功能区的分布情况，并对纸质图书借阅和电子资源的使用进行现场操作演示。通过讲解员深入细致的教育与引导，激发了新生利用图书馆的强烈愿望，活动收到了良好效果。

学生借阅图书

新生入馆教育是入学教育的一项重要组成部分,也是提升学生信息素养的重要手段。通过与“新读者”的面对面接触,馆员们认真听取读者的意见,不仅促进了图书馆与读者的相互沟通,而且能够更好地为学生提供服务。图书馆将积极探索,不断创新新生入馆教育的内容和形式，充分发挥图书馆第二课堂的作用。(供稿：图书馆）