11月20日，我校校长赵光华率机电工程学院院长刘建平、信息与人工智能学院院长贠卫国、产教发展部部长李宁娟一行，赴周至县集贤产业园（以下简称“集贤园”）开展交流座谈。双方围绕共建应用型高校“双元制”人才培养新模式进行了深入探讨，并达成重要初步共识，标志着我校在校企政协同育人方面迈出了关键一步。

座谈会上，集贤园党委书记、发展中心主任梁炜华对我校一行的到访表示诚挚欢迎，并系统介绍了园区的发展规划、产业布局以及重点企业的人才与技术需求。他表示，作为我市高新技术产业的重要集聚区，集贤园汇聚了高端制造、生物医药、新一代信息技术等领域的龙头企业，随着产业转型升级不断提速，园区对高素质应用型人才的需求日益迫切，集贤园愿充分发挥桥梁作用，牵头组织园区企业前往我校考察交流，促进校企精准对接，找准人才供需契合点，为“双元制”人才培养模式的落地实施提供有力支撑。

我校校长赵光华首先介绍了学校的发展定位、“四强”人才培养目标以及“双元制”人才培养的实践构想。他表示，华清学院致力于服务区域经济发展，学校始终将培养符合产业需求的高素质技术技能人才作为核心使命，面对当前传统教育模式与产业一线需求存在的一定脱节，“双元制”教育是破解这一难题的重要路径，学校期望以此次交流为起点，在高新区管委会的指导和支持下，依托集贤园的产业资源和学校的学科优势，联合园区龙头企业，共同制定产教融合“双元制”人才培养方案，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，实现人才培养与区域发展需求的高效对接。

产教融合“双元制”人才培养模式以高质量就业为核心导向，具备六大特征，即“学校+企业”双主体协同、“学生+员工”双身份成长、“高素质+高技能”双目标赋能、“学历证+技能证”双证书保障、“教师+师傅”双师资共育、“教学课堂+企业车间”双场所联动。该模式旨在重构校企权责关系，促进“四链”有机衔接，不仅有助于增强学生的职业胜任力，也为企业储备精准适配的人力资源。

此次合作是我校深化教育教学改革、积极服务区域经济社会发展的一项重要举措。通过校企政三方的紧密协作、优势互补，有望共同探索出一条立足本地、互利共赢的应用型人才培养新路径。下一步，各方将建立常态化沟通机制，加快推动合作项目落地见效，力争打造成为区域产教融合与协同育人的示范标杆。（记者：王瑾雯/编辑：张艺凡）