12月10日下午，学校在楼观校区自强楼244会议室召开“双元制”订单班高质量就业工作推进会。学校校长赵光华、常务副校长苏鹏、副校长唐菲菲出席会议，各二级学院院长，校长办公室、学生工作部等相关部门负责人参加会议。会议由副校长田娇娇主持。

会议首先听取了招生与就业服务中心、产教发展部、教学管理部所作的专题汇报，内容涵盖近三年毕业生就业单位分布分析、“双元制”订单班的合作拓展计划以及“四强”人才培养方案修订进展情况。随后，各二级学院院长围绕2026届“双元制”订单班试点工作的推进现状与面临挑战进行了交流研讨。

常务副校长苏鹏指出，一是要理顺机制、明确权责，构建以二级学院为实施主体、相关行政部门协同支撑的高效工作机制；二是要强化对接、整合资源，由招生与就业服务中心负责挖掘优质企业资源，产教发展部牵头协同各学院主动走访企业开展洽谈，并以经济与管理学院为先行样板，统一合作标准与模式；三是要狠抓落实、注重实效，将“双元制”订单班的推进成果纳入二级学院考核体系，确保各项工作持续攻坚、落地见效。

校长赵光华系统阐述了“双元制”教育模式的内涵特征、现实意义及其与学校“四强”人才培养体系的有机联系，同时介绍了学校探索打造“周至模式”应用型本科人才“双元制”培养的“三步走”战略规划。围绕后续重点任务，他作出四项工作要求：一是要完善顶层设计，制定全校层面的“双元制”应用型本科人才培养实施方案，梳理提炼各学院已有经验，建立健全覆盖教学、管理、合作的全流程标准体系；二是要构建就业新格局，将“双元制”深度融入就业工作，扩大订单班培养规模，逐步形成校招就业、定向就业、订单培养相互补充的多层次就业体系；三是要深化对外合作，坚持“请进来”与“走出去”相结合，积极借鉴“太仓模式”等成功经验，加强与政府部门、产业园区、重点企业的战略协作；四是要鼓励基层创新，支持各二级学院结合微专业建设与专业集群数智化转型，探索灵活机制，破解实践难题，积累可推广的实践经验。他强调，各单位须高度重视，创新工作思路，力争在“十五五”期间建成体系完整、成效显著的“双元制”人才培养机制。

本次会议统一了思想，明确了路径，为学校进一步深化产教融合、提升应用型人才培养质量奠定了坚实基础。（记者：王瑾雯/编辑：张艺凡）