9月6日，我校校长赵光华应邀赴浙江理工大学科技与艺术学院，作题为《新时期民办高校应用型人才培养实践与探索》的交流报告，分享我校在“四强”人才培养方面的实践经验与育人成效。

报告立足“十五五”时期民办高校面临的分类发展政策导向、产业结构升级需要、学龄人口高位运行等战略机遇，明确提出“质量突围、特色取胜”的发展方略，主张向应用职业技能型转型的改革方向，着力培养理论够用、实践为重、能力为本的复合型技术应用人才。报告从顶层设计到落地路径，系统阐述了我校“四强”人才培养体系的内涵架构，并凝练形成特色大思政育人体系、学校－企业“双元”培养机制、“学院-书院制”协同育人模式等办学特色的核心经验。同时剖析了在协同机制、育人覆盖面及评价体系等方面的不足与未来发展方向。

赵光华表示，“以生为本、分类培养、产教融合”始终是学校办学治校、人才培养的工作主线。未来，学校将持续锚定应用型办学定位，积极探索育人改革创新，持续深化与浙江理工大学科技与艺术学院及各兄弟院校的交流合作，共享实践经验，共同探索差异化育人新路径，为服务教育强国战略、支撑地方产业升级贡献力量。（来源：校长办公室/撰稿：王瑾雯/摄影：王智进/编辑：张艺凡）