关于做好2013级新生入学教育工作的通知

各部、系：

我院2013级新生将于9月8至9月10日入学报到。新生入学是大学生人生一个重要的转折点，也是大学生活的第一课。新生入学教育是人才培养的重要环节。为了做好2013级新生入学教育，帮助学生尽快树立正确的人生观、价值观、道德观、成才观，树立远大的人生目标，在进校之后能够全方位地理解“明德、新民和止于至善”的大学之道，顺利适应大学生活，合理规划自己的学习，为我院培养德才兼备的高素质应用型人才奠定良好的基础，学院决定进一步加强新生入学教育工作。现将具体工作安排如下：

一、指导思想

坚持“以生为本、质量立校”的办学理念，从文明传承的高度认识“为什么上大学”、“什么是大学”、“怎样上大学”的问题，教育学生在上大学期间学会做人、学会做事、学会共存、学会学习和成才发展，努力培养具有优秀综合素质的合格人才。

二、时间安排

新生入学教育活动从9月到11月，为期三个月。

三、主要内容

1、做好迎新工作，营造有序、温馨和谐的迎新环境。

2、做好新生军训准备工作，将入学教育工作渗透到军训中，并将军训作为入学教育的一个重要组成部分。

3、组织新生家长座谈，深入了解家长对学校人才培养的需求和期望，解读学院的相关政策。

4、进行以“为什么上大学”为主题的征文活动。

要使学生在进校时通过环境氛围的熏陶和各种参观、学习活动深刻感受“我的大学”，了解西安建筑科技大学华清学院的校风、校训和校史。激发学生的爱校热情和爱校情结，培养学生的主人翁意识，自觉把个人的成长成才与学校的发展紧密结合。

各系要认真组织学生参加开学典礼，新闻传媒中心在迎新期间要通过各种载体营造积极向上的新生入学氛围；各系要协调安排新生在入学教育期间参观校园及场馆，实验室，使学生对学院的基本情况、校园风貌有一定的了解；各系要把校风、校训的教育活动穿插到各项工作中，使学生对“自强、笃实、求源、创新”的校训有深刻的理解；院团委要认真准备“我的大学”迎新文艺晚会，以文艺节目的形式展示大学的内涵、大学的文化以及校风校训，培养学生的自豪感，使命感。树立“今日我以华清为荣，明日华清以我为荣”的思想。

5、开展以“知行合一、正身明礼、学会做人、学会做事”为主题的校纪校规教育。

了解学校的校纪校规是学生做到“知行合一、正身明礼”的起点，也是学会做人、学会做合格学生的起点。新生入学教育活动中要把校纪校规教育作为培养学生自我约束能力和良好作风的重要内容。

教学部、学籍部、学工部、团委及各系要继续组织好新生关于教学及学籍管理规定的学习，特别是对学籍变动、考试规定、毕业条件和学位授予、“课外8学分”等相关内容做出重点要求；组织好学生日常管理、纪律处分、奖学金评定和学生创新教育等相关规定的学习；学院领导在新生入学教育期间要深入各系了解、指导入学教育工作，每一位院领导都要为自己联系的系各专业新生做一场主题为“遵守校纪校规、树立良好学风”的专题报告。教学部要对所有新生任课教师的第一堂课提出要求，把学习纪律作为重要的内容渗入到课堂中。

6、签订“诚信考试承诺书”

为了严肃学院考风考纪，加强大学生的诚信教育，培养学生自我管理的能力，学工部要组织各系新生在入学教育期间签订“诚信考试承诺书”，各系应积极配合。

7、开展以“学会学习、学会共同生活”为主题的大学生活适应性教育。

各系负责人要深入学生，关心新生的学习、生活，及时解决新生在入学阶段存在的各种问题；要认真组织辅导员及时深入学生中间，解答学生提出的各种问题，使学生尽快完成大学生活的转变；各系要在入学教育期间认真组织新老生经验交流会，组织高年级优秀学生、优秀学生干部等与新生开展多种形式的交流活动，切实发挥高年级学生的榜样力量；学工部要及时组织在新生中开展心理健康普查和心理咨询活动，帮助学生在大学阶段培养健康向上的精神面貌；学工部要组织各系与图书馆、网络中心、餐饮中心等与学生学习、生活密切相关的部门联系在新生入学教育期间向学生介绍各种公用资源和设施及其使用方法。

8、开展以“学会发展”为主题的大学生职业规划教育。

在新生入学教育活动中要精心组织各种大学生职业规划教育的辅导、报告和讲座，帮助大学生更好地规划个人发展。

学工部、各系要充分利用各种资源，开展面向新生的职业发展规划讲座，使学生明确自身的发展目标和发展方向，邀请专家、学者和校友通过座谈、交流和报告会的形式帮助学生树立个人的前途命运必须与国家、社会的前途命运相结合的思想观念；要认真组织安排新生家长会，努力营造学院、家长共同关心学生成长发展的良好局面。

9、组织以“热爱专业、立志成才”的专业素质教育。

教学部要结合各专业特点和学科特色安排好新生的专业教育活动，要以专业或班级为单位向学生进行以历史沿革、培养目标、培养方向、课程体系、学科发展状况为主要内容的专业教育，使学生对所学专业及社会对专业的需求情况有所了解，从而进一步明确学习目标、激发学习热情。

10、开展以“大学文化促成才”为主题的综合素质教育。

大学是学生个人品德、修养和综合素质提高的重要阶段，大学文化不仅是学校引领社会文化的重要内容，也是培养具有较高文化素质的大学生不可或缺的重要环境。为了给学生综合素质的培养奠定良好的基础，要以积极向上的大学文化氛围影响学生、丰富多彩的校园文化活动吸引学生，形成以大学文化促成才的人才培养环境。

各部、系全体教职员工在新生入学教育期间，要以良好的精神风貌、饱满的工作热情投入到为新生服务的工作中，使学生切实感受到我院良好的育人环境；团委要精心组织各种文艺、体育活动，丰富学生的业余文化生活，指导院学生会、学生社团在入学教育活动期间深入到学生中，利用纳新、招员等活动，利用主要学生干部的影响力向学生宣传学院的文化传统，充分了解学生的特长、爱好，为学生个性的培养和发展创造条件；各系党团组织、学生会组织也要充分利用各种形式，积极与学生沟通，为学生素质的养成构建平台和载体。

11、组织以“在大学阶段如何有效学习”为主题的征文和演讲比赛。

提高教育质量是学院工作的重中之重，学生是否能有效学习是决定学校质量的关键因素。为了调动学生学习的积极性，明确有效学习的策略，提高学习效率，充分实现成才和发展的梦想，学院团委要组织学生进行以“在大学阶段如何有效学习”为主题的征文比赛和讨论会，以调动学生学习的积极性。

四、工作要求

1、新生入学教育活动由学院统一组织领导，各部、系负责具体实施。各系要成立以系办公室主任为负责人的新生入学教育活动工作组织。

2、新生入学教育活动中有关的部门要指定专人负责与系协调本部门所负责的教育活动内容，安排相关的时间、场地，确保各项教育活动落实到位。

3、各单位要根据学院的整体要求，结合本单位的实际情况制定新生入学教育方案；活动结束后要以书面形式提交总结。

4、对新生入学教育的效果学院将组织考核，考核的内容由学生参加各种学习活动的知识测试、撰写心得体会和实践表现等三部分组成。

西安建筑科技大学华清学院

2013年9月1日

附件：2013级新生入学教育及迎新期间主要活动安排（请在院内信息栏目中下的下载专区“学生工作”处下载）