为有效增强学院领导与学工队伍之间的工作交流，畅通沟通渠道，进一步增强辅导员队伍的职业认同感、荣誉感、使命感和归属感，实现辅导员队伍凝聚力和思政育人水平的双向提升。12月27日，学院领导在两校区召开“辅育新章、同心致远”主题辅导员交流座谈会。

学院院长赵光华、党委书记张成中分别出席会议，学院党委副书记、纪委书记、副院长陶李，综合管理部部长王智进，学生工作部部长马啸尘，各二级学院学工副院长以及相关部门各职能中心主要负责人分别参会。

座谈会上，各学院辅导员代表围绕学生日常事务管理、危机事件应对与处理、升学与就业发展、班风与学风建设、学生干部的遴选与培养；同时结合岗位晋升路径与职称评审、辅导员专业化职业化发展等方面依次发言，既谈到实际成果与效率展现的难点，也谈到个人成长与学生工作匹配中存在的痛点，并从培训培养、业务优化等方面提出意见建议。

学院领导在会上充分肯定了辅导员们在落实立德树人根本任务，推动学院教育事业的高质量发展和做好校园安全稳定工作中的辛勤付出与奉献。并对辅导员接下来的工作提出以下三点希望：

一是明晰岗位职责和角色定位

辅导员既是管理者、服务者，更是学生成长路上的守护者、陪伴者。在其位、要谋其职、也要负其责、更要尽其事，通过“望闻问切”的方式做好大学生思想政治工作，加强自身综合素养提升，明确辅导员角色定位，提高工作水平与能力。

二是牢记初心使命和勤思善悟

要时常叩问和守护初心，意味着要时常敲打、提醒自身，保持初心不改，守护初心不变。辅导员作为学生成长路上的同行相伴者，要努力不断增强个人专业能力，把提升自身能力与服务学生相结合，鼓励参加各类学生工作技能竞赛及交流平台，不断加强自身素质和能力提升。

三是践行育人使命和工作创新

要用心用情做好学生的良师益友，就要真正走近学生、关心关爱学生，把握新时代学生工作的规律和特点，用鲜活的案例积累丰富的经验，大胆创新，不断开拓工作新局面，为学生成长成才赋能，以榜样力量引领更多青年学子积极向上。

辅导员交流座谈会旨在为辅导员搭建互鉴交流的平台，助力辅导员理清工作思路、明晰工作规划，营造团结共进的工作氛围，对进一步推动学生工作的高质量发展发挥了重要作用。（来源：教育管理中心/编辑：袁可）