青出于蓝而胜于蓝。自2024年10月以来，人文学院开启辅导员队伍建设“青蓝计划”，旨在通过与有资深工作经验的教职工交流、校内外多层次学习培训，以及丰富的实践活动等形式，着力提升辅导员队伍执行力和战斗力，增强辅导员归属感、获得感和凝聚力，打造适应新时代大学生思想政治教育工作的专业化、职业化辅导员队伍。

为进一步加强学院辅导员队伍建设，提升辅导员理论水平、专业素养和实践能力，11月5日—7日，人文学院选派辅导员刘怡松前往榆林市佳县马岔村红土林开展调研学习。学院始终将辅导员队伍建设视为重中之重，在教育事业蓬勃发展的大背景下，精心组织此次调研学习活动，让辅导员带领学生走出校园，走进自然，开启一段意义非凡的学习探索之旅。

调研过程中，与当地居民的交流成为刘怡松获取知识的重要途径。当地居民是这片土地的守护者和传承者，他们与红土林相伴而生，见证了红土林地貌的历史变迁，对这里的一草一木、一土一石都有着深厚的情感和深入的了解。在居民访谈中，刘怡松了解到，这片红土林在岁月长河中经历的风雨洗礼，它见证了朝代的更迭、人类的繁衍，留下了红色革命的脚印，也承载了无数代人的记忆。刘怡松带领学生成立红土林文化工作室。工作室采用“凝、宣、研、引”四位一体的模式，深入佳县进行实地调研和资源整合。凝练文化：通过挖掘历史与民俗，推广佳县独具特色的文化IP“大麦鹅”，并开展创新艺术设计，赋予文化新的表达形式；宣传推广：利用小红书、视频号等平台，发布原创视频和插画内容，为红土林赢得广泛关注；研学实践：组织学生亲临红土林实地考察，通过理论与实践的双向融合，带领学生用脚步佳县土地；引领未来：通过凝练佳县特色文化，参与策划艺术节等活动，吸引大量游客，助力打造区域经济增长极，共同推进乡村文化产业建设，提升区域经济和社会效益。

此次红土林调研学习，不仅增强了辅导员的理论知识，也提升了实践能力和综合素养，为辅导员队伍建设打开了一扇全新的教育之窗。辅导员汲取了自然与人文的双重滋养，将成为知识的传播者和教育的践行者，将所学所悟融入到自己的教育理念和具体工作中，为学生们带来更优质、更富有内涵的教育与指导，助力学生在知识的海洋中茁壮成长，为学院教育事业发展谱写新篇章贡献力量。（记者：王乐乐、郭嘉硕、刘子语/编辑：王新/审核：尚瑞丽）