为了进一步深化新课程改革，夯实教师业务能力，不断改进课堂教学，提升教师素养，我院于2024年11月开展了2024-2025第一学期教师教案设计竞赛。本次活动经教研室择优推荐，通过制定教案设计评分量表，组织多位评委专家现场评阅打分，评选出教案一等奖、二等奖、三等奖。

本次竞赛聚焦于教案设计的创新性、实用性和前瞻性，要求参赛教师结合学生专业特色，融入最新教育理念与技术手段，设计出既符合学生学习需求又能体现学科前沿的教案。参赛教师们各显神通，从教学目标设定、教学内容编排到教学方法选择，均进行了精心构思与设计。

在众多优秀作品中，刘滔老师团队的教案凭借其独特的视角与互动式教学方法，荣获一等奖。教学设计通过小组讨论、角色扮演等形式，激发学生学习兴趣与思考深度，为人文学院的教学改革提供了新思路。

此次教案设计竞赛的成功举办，不仅为教师们提供了展示教学才华的平台，也为学院教学质量的提升注入了新动力。人文学院将以此次竞赛为契机，鼓励更多教师勇于创新，积极探索教学新模式，为培养具有创新思维与人文素养的优秀人才奠定坚实基础。

（供稿：王萍/编辑：王新/审核：王袁媛）