5月17日，由外语教学与研究出版社和西北工业大学联合主办的“全国高校外语教研室主任研修班”在西安举行。本次研修班以“深化‘三进’工作，创新育人模式”为主题，旨在强化基层教研组织建设，提升教师队伍专业素养，推动大学英语教学与“三进”工作（进教材、进课堂、进头脑）深度融合，助力高等教育高质量发展。我院大学英语教研室主任刘滔，教师吴文聪、高清凌，英语专业教研室教师姜华瑞共4位教师参加研修学习。

研修班上，清华大学张文霞教授以《讲述中国，沟通世界：深化“三进”工作，培育时代新人》为题，强调外语教育应立足中国语境，培养兼具家国情怀与国际视野的新时代人才。她提出，通过优化课程思政设计，将当代中国发展成就融入教学，引导学生用外语讲好中国故事。电子科技大学胡杰辉教授则从技术赋能角度出发，在《基于新型态教材的智慧教学模式与教师素养提升》报告中，探讨了人工智能与数字化教材如何重构教学模式，并指出教师需提升信息化素养以应对教育变革。在案例分享环节，西北工业大学周爽副教授、湖南工商大学莫娇娇老师及山西财经大学陈彩凤老师分别做了《大学英语综合教程》的教学展示。周爽通过跨学科项目设计，将时政热点与语言技能训练结合；莫娇娇以地域文化为切入点，引导学生用英语诠释本土文化；陈彩凤则利用混合式教学，实现课堂内外“三进”内容的全覆盖。这些案例为参训教师提供了可借鉴的实践范本。

我院参训教师表示，此次研修不仅深化了她们对“三进”工作内涵的理解，而且学习了智慧教学与课程思政的前沿方法。未来，教师们将结合学院实际，优化教学设计，推动外语教育在育人育才中发挥更大作用。此次研修班的成果，也将为我院外语教学改革注入新动力，助力培养更多服务国家战略的复合型外语人才。（来源：大英教研室/编辑：王新/审核：王袁媛）