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案例分析+答辩,多层考核选聘优秀学生班主任
发表日期:2019-05-27 阅览次数:8701 新闻来源:

为了更好的管理和班级建设,土木工程学院于5月24日在华清堂6楼会议室举行了“2019级新生班主任竞选”答辩暨“2018级&2019级学生班主任交流学习会”。出席本次会议的有土木工程学院部分老师,2018级全体新生班主任,以及2019级所有应聘学生。

答辩现场1

答辩现场1

会议由吴宇婷老师主持,会议分为两个议程,答辩和案例分析环节。吴宇婷老师先宣读了答辩秩序及评选标准。17级的候选新生班主任按抽签顺序,分别从自我介绍、岗位的认知、对岗位的规划以及班级建设等方面进行了详细分析以及工作方案的阐述。紧接着,是案例分析环节,由每位候选人通过抽签的方式,对所提案例提出解决方案, 2018级新生班主任依据一年的工作经验,对候选人的答案进行点评及经验分析交流。

答辩现场2

答辩现场2

答辩现场3

答辩现场3

此次答辩现场气氛活跃,每位候选班主任都进行了充分的准备。借着选聘的机会,大家交流沟通,共同学习,对提高2019的班级管理具有重要的指导意义。

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