4月26日上午10点，在我院学生发展中心团体心理辅导室，来自艺术学院的全体辅导员、班级心理委员、学生代表与学生发展中心的老师们开展了以“西安建筑科技大学华清学院心理健康教育四级体系实施细则”为主题的沙龙。

沙龙伊始，学生发展中心冯亚丽主任就前来参加沙龙的艺术学院全体学工干部和学生代表表示了热烈的欢迎，并对嘉宾进行了一一介绍，同学们也依次进行了自我介绍。

接下来，学生发展中心王蕊老师就我院心理健康教育四级体系产生的背景、制定的意图进行了简单介绍，并着重对四级体系中：一级学生发展中心、二级各二级学院、三级班级、四级宿舍各级人员的分工职责和具体工作进行了详细的解读和说明，明确了各级之间既需要分工明确又需要通力合作；同时，王老师还从大学生心理危机预防与干预的角度，就“学生心理危机的早期征兆与识别”、“辅导员开展学生访谈的原则”、“重点关注学生群体”等内容与在座的师生进行了交流，并表示“作为教育者，我们的任务是及时提供帮助，给予学生接纳和支持，壮大其本身具有的内在美好与积极力量”。

分享结束后，艺术学院原静主任对学生发展中心在艺术学院开展此次沙龙表示了衷心的感谢，并表示艺术学院一直以来很重视学生的心理健康教育，通过此次沙龙的交流艺术学院在今后也会本学院的各级中进一步落实四级体系。

接下来，艺术学院的师生积极、踊跃的就本次沙龙的内容、实际工作中遇到的问题，学生中存在的现象和问题在沙龙现场进行了热烈的讨论与交流。