由艺术与设计学院音乐系教师王凯、郭时甲、黄莺完成的中国教育学会“十四五”教育科研规划重点课题项目“课程思政在高校音乐钢琴教学中的运用策略研究”（课题编号：JYXH1023304992）经课题专家组鉴定，通过评审和验收，荣获教研成果壹等奖。

中国教育学会“十四五”教育科研规划重点课题项目是由中国教育学会牵头开展的教育研究项目，中国教育学会每五年发布一次教育科研规划课题指南，并根据实际情况印发年度课题征集指导意见；每年受理课题申报一次。

中国教育学会成立于1979年，是新中国成立最早、覆盖人群最多、影响面最广的全国性、专业性、群众性教育学术组织和国家平台型教育智库，是党和政府联系基础教育战线的桥梁和纽带，致力于成为当代教育家的成长摇篮、广大教育工作者的精神家园。学会拥有57个分支机构，已形成覆盖基础教育阶段所有学科、学段和工作领域的专业组织体系，具有广泛学术影响和教育教学改革引领能力，着力构建以学术研究为主体、以服务教育决策和服务一线实践为两翼的高质量发展新格局。