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【院报23—24期第三版】切实加强思想建设 着力提高教学质量 不断凝练办学特色 推动学院快速发展
发表日期:2014-11-05 阅览次数:11691 新闻来源:

——2014年下半年工作要点

一、改进党建思政工作,提供坚强思想保证

1.扎实做好校园安全稳定工作。下半年,国内外形势依然严峻,尤其是在近期接连发生伤害学生人身安全事故的情况下,学院更须高度重视,一如既往坚持不懈做好安全稳定工作,逐步完善校园安全防控体系,加强对全体师生员工的安全教育,组织学生学习与日常生活密切相关的人身安全、财产安全、防火防盗等安全事项,帮助学生,尤其是处于相对弱势的学生增强安全防范意识和技能,切实提高自我保护能力,认真开展安全实践活动,落实日常值班带班制度,营造安全文明的校园环境,务必确保安全事故零发生。

2.强化理论学习,加强服务型党组织建设。进一步加强干部、党员作风建设和自身学习,立足学院事业发展实际,积极探索创新党组织的工作机制和服务机制,努力以新的举措新的平台激发基层党建工作的活力;妥善办好党校培训班,力争为党组织补充更充足的新鲜血液;推广基层党建创新创优成果,力争创建一批务实管用、灵活多样、特色鲜明的服务载体。

二、加强内涵建设,规范学院管理

3.进一步加强财务管理,完成基建审计。学院财务审计工作已如期完成,按照上级部门提出的整改意见,强化内部控制,加强财务资金监管、预算、资产等管理,进一步完善各类经费审批报销制度,规范学院财务运行;认真做好基建审计收尾工作,务必细致认真,不容出错,力争圆满完成2014年度学院基建审计工作。

4.进一步完善系级建设。为了进一步完善系级建制与功能,充分发挥系在学生教育教学及管理中的基础性作用,学院调整专业布局,对原有8个系及其所属专业进行了重新划分,并将9个专业教研室归口到系进行管理,各系及相关部门要立足实际,主动适应新的管理模式,理顺关系,创新工作方法,为提升教学及学生管理工作成效夯实基础。

三、深化教育教学改革,提高人才培养质量

5.立足学院实际,加强本科教学质量建设。进一步贯彻落实《普通高等学校本科专业设置管理规定及目录(2012年)》,科学制定专业发展规划,建立专业动态调整机制,加快调整优化专业结构,推动人才培养模式的改革创新;加快实验室、工程实践中心、校企合作人才培养示范基地等实践教学平台的建设,着力培养学生动手与创新能力;加强教学检查督导工作力度,形成专家评教、同行评教、督导评教、学生评教的多层次教学评价制度。

6.继续加大师资队伍建设力度。师资队伍建设事关学院生存与发展,学院成立师资队伍建设领导小组,在其指导与监督下,着手筹建师资发展中心,制定落实师资队伍人才引进计划,负责建立健全教师管理制度及教师评价、薪酬体系,业绩考核、职称评审、进修培训、教学实践等办法,促进师资队伍进入良性循环与发展;鼓励青年教师制定个人发展计划,培育良好师德修养,建设高尚师德师风。

7.注重实效,进一步提升就业工作质量。积极应对“更难就业年”,把为毕业生提供优质服务放在首位,广泛收集用人单位信息,开展以校园为主的毕业生就业市场活动,采取“走出去,请进来”的办法,拓宽毕业生就业渠道;切实加强大学生职业生涯规划与就业指导教育、自主创业教育,对毕业生应采取分层次、分类别、全方位的就业指导,明确定位,全面落实毕业生的去向。

四、提高科研工作水平,加强学科建设

8.继续做好“专业综合改革试点项目”。为推进专业发展综合改革,加强专业内涵建设,彰显专业办学特色,提高人才培养质量,学院于上学期申请省级本科专业综合改革试点建设项目,顺利获批专业综合改革试点1项,人才培养模式创新实验区1个,实验教学示范中心1个,教学团队1个,精品资源共享课程两门,要以“抓培育、重建设、提质量”的思路,精心组织,按照建设方案,加大资金投入力度,做好建设规划,强化保障措施,扎实逐步开展共建实验室、实习基地等项目建设工作。

9.加快高质量科研项目步伐。围绕提升学院内涵建设的工作重点,继续加快工作进程,依托学院及学校科研工作平台,加强组织,积极申请,力争在相关重点课题项目上实现新突破,实现纵向科研项目数量和质量的持续增长,保障科研经费专管专用,实施科研经费专管专用,以较高水平的科研工作支撑高质量的高等教育。

10.推进教材建设进程。学院于上学期逐步启动教材编写计划,申报编写专业课、公共基础课等各类教材12本。所有参编教师要确立“质量为主”的理念,编写出版高质量、具有学科特色的教材;坚持方法创新,内容创新,杜绝教材低水平重复建设;贯彻实用原则,符合教育实践需要与教学实际要求,争取在年底圆满完成既定教材编写计划。

11.加强学科建设,优化学科布局。充分运用第三轮专业自评结果,在现有基础上,调整增设教研室,加强学科的分类管理和指导;加强公共基础课程建设,逐步在主干学科门类聘请若干学术带头人,加强着力开展精品课程和资源共享课程建设,积极申报和省级精品资源共享课程平台;构建适应应用型本科人才的培养的学科专业体系,切实提高学科整体实力,推动学院办出特色,提升水平。

五、坚持特色学生工作,促进学生全面成长

12.创新学生思想政治教育工作。充分发挥“青年马克思主义者培养工程”的作用,以学生为主体,促进成才成长,围绕理想信念教育、爱国主义教育、感恩诚信教育、形势政策教育等主题,开展形式多样、广泛深入的思想政治教育活动,将社会主义核心价值体系融入学生思想政治教育各方面。

13.加强学生管理队伍建设。加大辅导员、学生骨干等队伍建设和培训力度,探索辅导员队伍建设新机制,增强学生教育管理合力,提高学生工作水平,以生为本,坚持“四心(爱心、细心、耐心、责任心)”原则,服务学生学习生活,服务学生全面成才。

14.注重大学生综合素质培养。以学生为主体,加强身心健康教育,发挥发展中心在学生健康成长中的积极作用;针对大学生成长阶段出现的新特点,强化学生行为规范教育,严格管理,激发学生自我管理愿望;在坚持校园品牌文化社团的基础上,开拓思路,结合专业建立形式多样的学生社团,提高学生人文素质修养;培养学生学习兴趣,促进学生动手能力与实践创新能力,使其业务素质得到改善与提升,适当时候考虑建立学生综合素质评价系统,将教育成果得以量化体现。

六、做好成人教育,积极服务社会

15.再接再厉,坚持做好成人学历教育。在成人教育形势不容乐观的情况下,及时总结多年成人教育经验,做好2014年成人招生宣传、录取等工作;深入一线,对各函授站点教育教学工作进行指导和监督;精心组织各函授站学生回母校进行毕业论文答辩,确保成人教育教学质量。

16.利用教育资源,提高服务社会质量。本着开放自身教育资源的态度,积极参与服务地方经济及行业发展,巩固已有的培训阵地,加强与陕煤化、中冶集团等的长期合作伙伴关系,继续拓展培训领域和内容,主动出击,拓宽广度,加深深度,在校企合作中充分展现优势与潜力,力求更多合作机会,为来学院培训交流的人员提供更加高效优质的服务。

七、做好专项工作,贡献学院发展

17.妥善做好迎新工作。一年一度迎新工作在即,在迎新过程中,要加强沟通,尽可能简化新生入学手续,提高工作效率,合情合理耐心热情地解答家长及新生问题,展现良好工作作风,实现“安全、热情、文明、周到、有序、阳光”的迎新工作目标。

18.加强新生入学教育。作为学生迈入大学的第一站,入学教育对今后四年大学学习生活具有重要意义,加强校史、校情教育,培养爱校、荣校的自豪感,将其作为新生“华清价值”认同的第一课,使学院深厚文化内涵融入每位新生的感情基因中;引导学生正确认识什么是大学及如何上好大学,提高学生学习、生活等各方面的适应和转型能力,组织参观实验实训室,通过专业教师介绍,了解专业特点,尽快熟悉即将到来的学习生活,以上下求索的精神,迎接崭新的大学生活。

19.积极做好院庆工作。今年,学院迎来办学十周年华诞,按照学院庆典方案,已陆续开展了讲学、征文、摄影展等一系列庆祝活动,借此机会,要进一步完善档案馆建设,做好办学十年院史资料收集工作,开展校史展览活动,展示学院发展历程,传播学院优良传统,增强师生的荣誉感和凝聚力,更好的总结办学成果,促进经验交流,发扬良好校风,宣传学院办学特色。

20.不容懈怠,扎实做好规范验收准备工作。学院围绕规范验收做了大量的准备工作,但由于各种原因,独立学院规范验收工作尚未在全国范围内开展。对此,学院不能有丝毫懈怠,要认真研究、积极协调、妥善解决好多次专题会议梳理出的6大问题,未雨绸缪,以昂扬的工作状态,实在的工作成绩,迎接随时到来的规范验收工作。

下半年工作任务艰巨,全院教职工要以强烈的责任意识,良好的精神状态,饱满的工作热情和务实的工作作风,努力工作,以实际行动促进学院发展。

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