9月24日，习近平总书记在纪念孔子诞辰2565年国际学术研讨会暨国际儒学联合会上发表长篇讲话。讲话立足于中华五千年文明史，着眼于世界发展趋势，深刻阐述中华优秀传统文化的精神内涵、时代价值和历史地位，精辟分析中华优秀传统文化对人文教化、治国理政以及维护促进世界和平与发展的重大意义。此次讲话与党的十八大以来习近平总书记就传承和弘扬中华优秀传统文化发表的系列讲话共同形成了较完整的思想体系，阐明的观点具有根本性、全局性、长远性，反映了中国共产党人对中国传统文化认识的新境界。

中华民族五千年的文明史孕育了极其宝贵的文化资源，古代圣贤的诗词典章中充满了传世的智慧和力量。尤其是以孔子为代表的儒家思想，几千年来哺育了一代又一代圣贤先哲、志士仁人，为中华民族的生存和繁衍作出了重大贡献。中国当代教育，应是中国传统教育的延续和发展，当代中国教育思想文化，也应是中国传统教育思想文化的传承与升华；要认识今天的教育，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤；当代教育，应该植根于中国文化的沃土，从而获得丰厚的滋养。

学校是传承文明的场所。多年来，学院充分挖掘中华优秀传统文化在思想政治教育中的丰富内涵，不断创新载体与形式，通过课堂、文化节、讲坛讲座、学生社团、社会实践等多种方式，引导学生完善人格修养、关心国家命运，自觉把个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来。

人才培养中，课堂是育人主渠道，学院将中华优秀传统文化教育融入日常教学中，要求教师结合社会主义核心价值观、我的中国梦等时政要点热点开展教育，并邀请陕西诗词协会副会长刘卫平、陕西省文艺评论家协会副主席李震、中国楹联学会理事王卫民、台湾新党前主席谢启大等著名专家学者做客“华清大讲堂”，为学生讲授古典诗词、音乐以及两岸青年的社会责任与中国文化等知识，增强大学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。在课外，学院注重举办传统文化活动，让学生在参与中感受中华文化的魅力。诵诗词、演腰鼓、汉服秀、书法武术表演等一系列活动不仅生动有趣，而且贴近学生生活实际，激发了学生的参与热情。除了课外活动，学院还积极引导学生通过社会实践感知、认识中华优秀传统文化，鼓励和引导学生暑期支教、关爱老人和残障儿童，把社会实践作为丰富传统文化教育的载体。

专业技能的培养可以使学生成长为某一领域的人才，而道德情操的培养则可以帮助学生成就更加美好的人生。学院将继续把教育根植于中华优秀传统文化的沃土，积极帮助学生树立高尚美德，成就美好人生。（文/王雪蕾）