本报讯（通讯员 田养利） 西安建筑科技大学华清学院自成立以来，通过切实有效的系列措施，确保教学质量。

学院不断加强师资队伍建设，紧密依托母体学校雄厚的师资力量，建立了一支业务精湛的教师队伍。现有专职教师600余人，其中具有高级职称的教师占教师总数的60%；学科带头人、学科骨干深入教学一线进行教学。学院不断加强专兼职教师专业水平和教学能力的培养，狠抓师德师风建设，开展教学法研究等活动，全面提升教师教书育人水平。

为了提高教学管理水平，学院先后制订了《教学组织与管理工作规定》《教学实施过程主要环节工作细则》和《授予学士学位实施细则》等覆盖人才培养全过程的教学规章制度，从课程设置、教师选聘、教材选用、教学督导等各环节严格把控教学过程，为保证教学质量奠定了良好的基础。

学院积极营造良好的育人氛围，邀请社会知名专家学者为学生举办素质教育系列讲座，学术氛围浓郁，学生反响强烈，素质教育系列讲座成为学生完善自我、提高自我的“第二课堂”。

学院制订了专业人才培养方案，按照专业人才培养目标和定位，修制订了37个专业的人才培养计划；对培养目标、主干课程、实践性教学环节进行精心设计；针对每一门课程制订了教学大纲，确定专业教材，明确了教学内容和教学模式。

教学工作在学院教学指导委员会的领导与指导下进行，指导实施教学管理，审核教学大纲、教学计划，监督教学过程的实施情况等。在学院教学指导委员会的指导下，定期组织教师、管理人员召开教学工作研讨会。在教学管理、学籍管理、考务管理、学生工作管理以及学生思想教育等方面狠下功夫，制订了相应的管理条例和办法。

本着以质量求生存的办学理念，学院建立了教学质量监控和保障体系，加强教学监督。形成了专家教授和领导干部听课制度、学生评教制度、教学检查和抽查制度，及时发现和解决教学过程中存在的问题。这些制度有效保证了教育教学质量。

为了保证学生掌握基础知识和专业理论技能，学院不断强化考风考纪制度建设，学院制订了《课程考核实施办法》，明确教师讲授、辅导、命题、阅卷等环节的质量标准，实行考试监考、巡考岗位责任制。在考试中实行教考分离制度，保证考试的严肃性和公正性。

学院历届毕业生的考研上线率、毕业率、学位授予率逐年稳步提升。历年毕业生考研上线率在15%左右，学生毕业率在99%以上，学位授予率在90%以上。学生创新创业科技竞赛成绩显著，在全国大学生科技竞赛、数学英语竞赛中屡获大奖。

学院是陕西省独立学院首批获得学士学位授予权单位之一。