为进一步夯实教育教学工作中心地位,全面规范教育教学过程管理,构建高水平人才培养体系,6月11日下午,基础教学中心组织开展了“教学规范工作专项学习及示范课”系列活动。本次活动旨在通过深入学习教育教学规范化管理专项行动实施方案及相关规章制度,强化教师专业素养,同时通过示范课的形式,展现优秀教学实践,促进教师间的交流与学习,共同推动教学水平的全面提升。基础教学中心部长梁亚平、副部长王丹、教学(行政)办公室主任杨琳以及全体教研室老师参加本次活动,活动由副部长闫鑫主持。
活动开始,王丹首先带领大家学习了《西建大华清学院本科教学事故认定及处理办法(修订)》内容,强调了教学规范的重要性和紧迫性,指出规范教学是提高教学质量、保障学生学习效果的关键。随后,对学院本科教学事故分类与等级界定内容,包括教学类、考核类、管理类、保障类等四个方面进行详细解读,确保每位教师都能准确理解并有效执行。
在专项学习后,基础教学中心精心安排示范课环节。由韩婵老师和侯芹芹老师分别展示不同学科的精彩课堂。示范课上,两位老师不仅展现扎实的专业知识和丰富的教学经验,还充分运用现代教育技术,如多媒体教学、互动式教学等,极大地提升课堂的吸引力。
课后,全体教师围绕示范课进行了深入研讨,分享各自的观课感受,并就如何进一步优化教学设计、增强课堂互动、提升教学效果等方面展开热烈讨论。这种面对面的交流不仅加深教师之间的相互了解,也为后续的教学改进提供宝贵意见。
梁亚平在活动总结中表示:“此次专项学习及示范课活动,不仅提升教师们对教学规范的认识,更激发大家对教学创新的热情。中心将以此为契机,持续加强教师队伍建设,深化教学改革,努力打造更多高质量的示范课堂,为全面规范教育教学过程管理、提高人才培养质量贡献力量。”(来源:基础教学中心/编辑:李明)
