3月26日下午，西安外事学院国际合作学院院长郭新华、英语系主任师新民、副主任程明、专业负责人王靖涵、秘书周立波一行五人到访我校，于楼观校区笃实楼224会议室开展英语专业人才培养方案交流座谈会。我校文理学院院长杨延龙、院长助理侯芹芹、英语专业教研室主任高利利、党政办副主任王少鹏以及教师贺瑞参会。双方围绕英语专业建设、人才培养模式、课程体系设计等议题展开深入交流，共谋专业发展新路径。

会议由杨延龙主持。首先，杨延龙对国际合作学院一行的到访表示热烈欢迎。其次，他围绕学院发展定位、师资队伍及教学质量等方面对文理学院作了基本介绍。他指出，学院办学定位清晰，师资力量雄厚，教学质量稳步提升，始终坚持“以生为本”的理念，高度重视学生成长发展，持续优化招生与就业工作，着力构建高质量人才培养体系。他强调，此次交流是两院深化合作、互学互鉴的重要契机，期待通过经验共享推动双方英语专业建设再上新台阶。

座谈会上，郭新华介绍了该校的管理与教学组织架构。他表示，学校实行行政大部制，构建了“校长—部长—主任—干事”的层级管理体系，有效提升了行政运行效率。在教学组织方面，学校推行大学院制，即学部制，进一步整合资源、优化结构。他还重点介绍了国际合作学院的基本专业设置，展现了该学院在推进国际化办学、强化专业内涵建设方面的积极探索。

高利利系统介绍了本专业人才培养方案的修订思路。她指出，该方案突出校级特色，在专业方向课程中融入土木、建筑等优势学科内容。方案修订遵循“四强”方针，即强基础、强实践、强素质、强创新，通过加大专业课程比例、增设管理学等跨学科课程，进一步优化课程体系，提升人才培养的复合性与应用性。

王靖涵则介绍了该专业作为省级一流专业建设点的定位与发展思路。她指出，人才培养方案需要进行系统性重构，以需求为导向，推动颠覆性改革。在课程体系方面，方案增加通识课程、减少专业课程，打破传统技能课程设置，构建“8+8”院系模式的学科技术模块，强化实践实训教学，着力打造国际化、应用型、综合性课程体系。在培养目标上，方案对标具体工作岗位，突出创新导向，积极推动数字赋能，探索“AI+课程”融合路径，全面提升专业人才培养质量。

在交流环节，与会人员围绕培养方案的科学性、适应性及实施路径展开热烈讨论，就课程优化、实践教学协同、师资共建等方面交换意见，现场气氛热烈，交流务实深入。

此次座谈会为两院搭建了高效沟通平台，进一步明确了英语专业人才培养的改革方向与着力点。双方一致表示，将持续加强交流合作，进一步凝聚共识、拓展思路，共同探索适应新时代需求的高质量英语人才培养路径，携手推动英语专业内涵式发展，为培养高素质应用型外语人才贡献更大力量。（来源：文理学院/撰稿：王萍/编辑：张艺凡）