一、诚信帮扶篇
1、制作“倡导诚信风气 塑造信用形象”横幅悬挂在醒目位置
为促使学生树立诚信观念、增强法律意识,增强金融防范意识,自觉抵制不良校园贷,不断提高自我保护的能力,及时履行生源地信用助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为,我们制作了内容为“倡导诚信风气 塑造信用形象”的横幅,悬挂在醒目的位置,时刻提醒学生“诚信做人”、“诚信还贷”的重要意义。
2、为贷款毕业生发放《致我院生源地信用助学贷款毕业生的一封信》、《生源地信用助学贷款还款指南》
为我院办理生源地信用助学贷款的390名毕业生发放《致我院生源地信用助学贷款毕业生的一封信》、《生源地信用助学贷款还款指南》,以班级为单位组织学生学习,以确保每名贷款毕业生都了解“还款指南”的内容,告知学生每年12月20日前是还款最后期限,如果本人联系方式发生变化,首先通知生源地县级学生资助中心,确保同学们在毕业前做好“个人信息变更”和“毕业确认申请”程序,明确诚信还贷的重要性,自觉养成诚信还贷的良好习惯,加强“诚信还贷”的宣传效果。同时,我院390名毕业生已全部完成生源地助学贷款的毕业确认工作。
3、联合国家开发银行举办生源地信用助学贷款政策及诚信教育专题讲座
为做好2019生源地信用助学贷款宣传工作,帮助学生顺利办理贷款,引导学生珍视个人信用记录,践行契约精神按时还贷。5月21日下午,特别邀请国家开发银行陕西省分行生源地信用助学贷款业务主管经理赵莉老师,为我院有意向办理生源地信用助学贷款的学生举办《国家开发银行生源地信用助学贷款政策及诚信教育》专题讲座。讲座在一段温暖的生源地信用贷款宣传微视频——《我的感恩日》中开始。首先,赵老师介绍了陕西省生源地信用助学贷款现状,接着,从信贷政策、业务流程、系统操作、贷款利息、还款方式、个人征信管理等六个方面为现场师生做了详细讲解,特别是通过几个案例的分享,让同学们对个人信用管理和按时还贷的意义有了更加深刻的认识。
4、制作家庭经济困难学生资助政策、建档立卡家庭学生精准资助政策简介、生源地信用助学贷款政策简介等展板,在资助宣传专栏宣传
二、精神激励篇
1、在全院范围内开展“心怀感恩,励志成才”主题宣讲活动
为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,全面落实立德树人根本任务,充分发挥优秀学生的模范带头作用。在学院内征集一批品学兼优,自立自强的先进典型,作为学院“资助宣传大使”宣讲团成员,2019年4月--5月,宣讲团成员在全院范围内开展“心怀感恩,励志成才”宣讲专场活动10次,参与人次2000余名,在广大师生中引起强烈反响,宣讲活动极大地激励了家庭经济困难学生不畏艰难、刻苦学习、勇于拼搏、励志成才。
2、科学设置勤工助学岗位,使勤工助学岗位多元化
学院的教室全部由勤工助学的学生打扫,同时增加了办公室学生助管、自动售货机理货员、校园基础设施报修员等岗位,更好地改善了家庭经济困难学生的学习和生活条件,提升了他们的能力,培养了他们自强不息的进取精神。
三、道德浸润篇
1、继续开展“擦亮校园”感恩教育活动
根据《陕西省高等学校家庭经济困难学生资助工作暂行办法》,受助学生每年参加义务劳动时间不能少于20小时,参加社会公益活动不能低于2次。为全面做好学院资助育人工作、持续进行五月“诚信教育主题月” 活动、创新开展社会责任感教育活动,培养受资助学生积极参加义务劳动,树立社会责任感、感恩回馈、勇于担当的精神,学院于本学期3月—5月继续在全院受资助学生(大约占全院学生人数的1/3)中组织开展了“擦亮校园”感恩教育活动,要求所有受资助学生必须参加“擦亮校园”活动,此活动以二级学院为单位,轮流进行,取得了显著的效。
2、组织并大力宣传“精彩资助,助我出彩”主题征文活动
征文活动以建档立卡家庭学生,个人受资助后家庭发生的精准脱贫故事及身边发生的脱贫故事为主线,展开有血有肉的叙事性描述,从而反映家庭或个人发生的新变化,征集优秀征文40余篇。
资助与诚信文化月活动的开展,加强了对学生的诚信教育和理想信念教育,加大了对国家资助政策的宣传力度,激发了学生自强不息、创新创业的进取精神,培养了学生的社会责任感和感恩回馈精神,提高了家庭经济困难学生的综合素质,完善了学院的资助体系,提升了学院的资助水平,促进了教育公平,强化了资助育人的工作成效 。在今后的工作中,我们会不断总结经验和教训,力争将学院的资助育人工作做得更好。 (供稿:资助管理中心;编辑:王蕊)
